ACCEPTED PAPERS
UNVAN | ADI | SOYADI | KATILIM TÜRÜ | KURUM | BİLDİRİ BAŞLIĞI |
Doç. Dr | H. Yusuf | Acuner | Sözlü Bildiri | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Mesleki Din Eğitimi Bağlamında İmam Hatip Okulları |
Öğr. Gör. | Zobayer | Ahmed | Sözlü Bildiri | International Islamic University Chittagong, Bangladesh | Students’ Perception on the Effectiveness of Religious Education at Tertiary Level: A Study from Bangladesh |
Dr. Öğr. Üyesi | Abdullah | Akın | Sözlü Bildiri | Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Avusturya İslâm Enstitüsü |
Doktora Öğrencisi | Ümmügülsüm | Akkuş | Sözlü Bildiri | Selçuklu Belediyesi İmam Hatip Ortaokulu Selçuklu/Konya | Farabi’nin İlimlerin Sayımı Kitabındaki İlimlerin Amaçları |
Dr.Öğr.Üyesi | Hamza | Aktaş | Sözlü Bildiri | Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Dkab Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik ve Empati Düzeyleri Arasındaki İlişki (TR90 Bölgesi Örneği) |
Dr.Öğr.Üyesi | Hüseyin | Algur | Sözlü Bildiri | Giresun Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Hafızlık Eğitimi Alan Bireylerin Motivasyon ve Psiko-Sosyal Durumları |
Prof. Dr. | Nurullah | Altaş | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi | Kur’an Mealine Dayalı Etkinliklerin Öğrencilerin Dinle İlgili Tutum Ve Davranışlarına Etkisi (Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğrencileri Üzerinde Deneysel Bir Araştırma) |
Prof. Dr. | Nurullah | Altaş | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Eğitimciler Tartışırken Din Eğitimi Nasıl Etkilenir? (Twitter’da Eğitim Konuşmaları –Egtkonus-#Egtkonus- Örneği Üzerinden Din Eğitimi ile ilgili Yaklaşım Öneriler ve Değerlendirmeler) |
Doktora Öğrencisi | Emre | Altıntaş | Sözlü Bildiri | Esenşehir Şehit Yılmaz Ercan İlkokulu Ümraniye/İstanbul | Türkiye’de Din Eğitimi Eleştirileri: Eğitim Reformu Girişimi Örneği |
Doktora Öğrencisi | Christian | Andersen | Sözlü Bildiri | University Of Vienna / Faculty Of Eduction | A Field of Negotiation – How Religious Education is put into Pracitce in Viennese Kindergartens |
Arş. Gör. | Sümeyra | Arıcan | Sözlü Bildiri | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Ana Akım Medyada DKAB Öğretmenlerine Dair Yansımalara Eleştirel Bir Bakış |
Dr. Öğr. Üyesi | İsmail | Arıcı | Sözlü Bildiri | Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Din ve Sanat İlişkisine Yönelik Tutum Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması |
Dr. Öğr. Üyesi | İbrahim | Aşlamacı | Sözlü Bildiri | İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | 2018 Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programının Amaç ve İçerik Açısından İncelenmesi |
Dr.Öğr.Üyesi | Salih | Aybey | Sözlü Bildiri | Bülent Ecevit Universitesi İlahiyat Fakültesi | Dünden Bugüne Kıbrıs’ta Din Eğitimi ve Büyük Medrese |
Arş.Gör | Yusuf | Aydın | Sözlü Bildiri | Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Ürdün’de Yüksek Din Öğretimi Kurumları: Şeriat Fakülteleri Örneği |
Doktora Öğrencisi | Sabahattin | Bala | Sözlü Bildiri | Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Türkiye’de Din Eğitimi Politikaları Alanında Yaşanan Paradigma Değişimi ve Seçmeli Din Dersleri |
Dr.Öğr.Üyesi | Ali | Baltacı | Sözlü Bildiri | Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Din Dersi Öğretmenlerinin Kişilik Özellikleri ile Erteleme Davranışı Eğilimleri ve Depresyon Düzeyleri Arasındaki İlişkiler |
Dr.Öğr.Üyesi | Mustafa | Başkonak | Sözlü Bildiri | Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Medresetü’n-Nüvvab’ın İslam Eğitim Tarihindeki Yeri |
Safir Kassim | Baudjelal | Sözlü Bildiri | University Of Mascara | Pain Passed, God Forgotten: When Pills are More Powerful than Verses | |
Dr.Öğr.Üyesi | Sümeyra | Bilecik | Sözlü Bildiri | Selçuk Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Otizmli Bireylerde Din Eğitiminin İmkanı Üzerine Kuramsal Bir İnceleme |
Doç. Dr | Celal | Büyük | Sözlü Bildiri | Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Yeni-Thomasçı Jacques Maritain’de Entelektüel Aydınlanma Olarak Ahlak Eğitimi |
Dr.Öğr.Üyesi | Ahmet Ali | Çanakçı | Sözlü Bildiri | Balıkesir Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Yaz Kur’an Kurslarında Kullanılan Öğretim Teknolojileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma |
Arş. Gör. | Mustafa | Çetin | Sözlü Bildiri | Artvin Çoruh Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Freire’nin Eleştirel Pedagojisinin Din Eğitimindeki İzdüşümleri |
Öğr. Gör. Dr. | Hasan | Çetinel | Sözlü Bildiri | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi | Anlam- Anlama Bağlamında Dini Kavramların Öğretiminin Önemi ve Yöntem Üzerine |
Dr. Öğr. Üyesi | Fatih | Çınar | Sözlü Bildiri | Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İmam Hatip Liselerinin Tercih Edilme Nedenleri |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Yasemin | Çoban | Sözlü Bildiri | Bursa Anadolu Kız Lisesi Osmangazi/Bursa | Kur’an Kursu Öğrencilerinde Öznel İyi Olma Hali ve Kaygı (Anksiyete) Durumu Üzerine Bir Çalışma |
Doktora Öğrencisi | Osman Kamil | Çorbacı | Sözlü Bildiri | İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Müfredatında Barış Eğitiminin Yeri |
Prof. Dr. | Chebaiki | Djemai | Sözlü Bildiri | Emir Abdul Qader University Of Islamic Sciences –Constantine- Algeria | Methodical Integration For The Development Of Religious Studies |
Dr. Öğr. Üyesi | Şule | Dursun | Sözlü Bildiri | University of Vienna | Islamic Religious Education in Elementary Educational Institutions |
Öğr. Gör. Dr. | Tunahan | Dür | Sözlü Bildiri | Islamic University Europa | Değerler Eğitiminde Sinemanın Rolü, Amerıkan Kültür Yayılmacılığı ve Hollywood |
Öğr. Gör. | Halil | Erhun | Sözlü Bildiri | İzmir Katip Çelebi Üniversitesi | 7-12 Yaş Çocuklarda Paylaşma ve Yardımlaşma Değerlerinin Hadisler Işığında Öğretimi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Abdur Rahman | Fuad | Sözlü Bildiri | Necmettin Erbakan University | Pre-Islam Religious Thoughts In Bengal Region: Transoxiana-Persian Resemblances And The Bengal Muslim Culture |
Prof. Dr. | David J. | Goa | Sözlü Bildiri | Canada | Toward a Paradigm for Teaching Religion in a Pluralistic Age |
Dr. Öğr. Üyesi | M. Zeki | Göksu | Sözlü Bildiri | Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İmam Hatip Ortaokulu ve Diğer Devlet Ortaokulu Öğrenci Görüşlerine Göre Dürüstlük ve Sorumluluk Değerleri |
Dr.Öğr.Üyesi | Şeref | Göküş | Sözlü Bildiri | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri |
Prof. Dr. | Şakir | Gözütok | Sözlü Bildiri | Yüzüncü Yıl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İslam Eğitim Felsefesi Üzerine |
Arş. Gör. | Süleyman | Gümüş | Sözlü Bildiri | İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Gösteri Toplumunda Dindarlığın Morfolojisi |
Dr. Öğr. Üyesi | Adem | Güneş | Sözlü Bildiri | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Medya ve Mahremiyet Eğitiminin İmkanı Üzerine |
Doç. Dr. | Banu | Gürer | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İletişim Bağlamında Din Eğitimi İhtiyaçları: Amerika’daki Türk Toplumu Örneği |
Öğr. Gör. Dr. | Abdurrahman | Hendek | Sözlü Bildiri | Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İngiltere’de Din Eğitiminden Muafiyet Tartışmaları |
Doktora Öğrencisi | Sevim | İleri | Sözlü Bildiri | Fevzipaşa Ortaokulu DKAB Öğretmeni | Din Eğitimi Perspektifinden Transformatif Öğrenme Kuramı |
Dr.Öğr.Üyesi | Ayşe | İnan Kılıç | Sözlü Bildiri | Sinop Üniversitesi | İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Lisans Programında Yer Alan Din Eğitimi Dersine İlişkin Görüşleri: Sinop Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği |
Arş. Gör. | Fatih | İpek | Sözlü Bildiri | Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi | İslam Medeniyetinin Epistemolojik Çoğulculuğunun İslam Düşünürlerindeki İzleri: Eğitimsel Bir Analiz |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Nazlı Tutku | Kalfa | Sözlü Bildiri | Mustafa Kemal Anadolu Lisesi | Gençlik Dönemi İnanç Gelişiminde Dini Şüpheye Karşı Din Eğitimcilerinin Etkisi ve Yeterlilik Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma |
Dr. Öğr. Üyesi | Umut | Kaya | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi | Kur’an Mealine Dayalı Etkinliklerin Öğrencilerin Dinle İlgili Tutum Ve Davranışlarına Etkisi (Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğrencileri Üzerinde Deneysel Bir Araştırma) |
Doç. Dr | Şükrü | Keyifli | Sözlü Bildiri | Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat A Fakültesi | İlâhiyat Öğrencilerinin Fakülte Tercihini Etkileyen Faktörler (Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği) |
Dr. Öğr. Üyesi | Hacı Mustafa | Kiriş | Sözlü Bildiri | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İlahiyat Fakültesi Mezunlarının Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Yeterlik Düzeyleri |
Dr. Öğr. Üyesi | Kasım | Kocaman | Sözlü Bildiri | Kütahya Dumlupınar Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi | Dini Yüksek Eğitimde Mesleki Uygulamaya Dair Bazı Değerlendirmeler |
Prof. Dr. | Ahmet | Koç | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Türkiye’de Din Eğitimi Eleştirileri: Eğitim Reformu Girişimi Örneği |
Renika Cahya | Maulida | Sözlü Bildiri | Institut Agama Islam Negeri, Jember, Indonesia | Cosmopolitan Islam: Islamic Humanism in Indonesia | |
Öğr. Gör. | Elif | Medeni | Sözlü Bildiri | Kirchlich Pädagogische Hochschule KPH Wien/Krems | A Field of Negotiation – How Religious Education is put into Pracitce in Viennese Kindergartens |
Doç. Dr. | Hasan | Meydan | Sözlü Bildiri | Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İlahiyat Öğrencilerinin Anlamlı Öğrenmeye İlişkin Öz Farkındalıklarının Belirlenmesi: Bülent Ecevit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği |
Doç. Dr | Bayramali | Nazıroğlu | Sözlü Bildiri | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İmam Hatip Ortaokulu ve Diğer Devlet Ortaokulu Öğrenci Görüşlerine Göre Dürüstlük ve Sorumluluk Değerleri |
Arş. Gör. | Ömer | Özdemir | Sözlü Bildiri | Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Çocukların Din Eğitimine Yönelik Ailelerin Görüş ve Düşünceleri (İstanbul İli Örneği) |
Arş. Gör. | Fatih | Özkan | Sözlü Bildiri | Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Türkiye’de İlahiyat Fakültesinde Yükseköğrenim Gören Uluslararası Öğrencilerin Türkiye ve İlahiyat Fakültesi İzlenimleri |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Fatma | Özturhan | Sözlü Bildiri | Meb | Güney Kore Dizi/ Filmleri Ve Türkiye’de Misyonerlik Faaliyetleri |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Abdurrahman | Parlak | Sözlü Bildiri | Diyanet İşleri Başkanlığı | Cezaevlerinde Dini Danışmanlık ve Manevi Rehberlik Hizmetlerinin Verimliliğinin Değerlendirilmesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Kübra | Peşkersoy | Sözlü Bildiri | Onsekiz Mart Çanakkale Üniversitesi | Z Kuşağına Din Eğitimi Verilirken Dikkat Edilmesi Gereken Bir Unsur Olarak ‘Teknoloji’ |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Abdullah Muhammed Zaved | Rakıb | Sözlü Bildiri | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Students’ Perception on the Effectiveness of Religious Education at Tertiary Level: A Study from Bangladesh |
Dr. | Abdurrahman | Reidegeld | Sözlü Bildiri | Islamic Institute of KPH / Austria | |
Öğretmen | Fadime | Sarı | Sözlü Bildiri | Zahide Zehra Garring Ortaokulu, Merkez/Kırşehir | Ses Temelli ve Gruplama Sistemli Kur’an-ı Kerim Öğretimi |
Prof. Dr. | Ghulam | Sarwar | Sözlü Bildiri | Govt. Post Graduate College, Shakargarh, Pakistan | Stirring Up Of Extremism By Islamic Factions In Pakistan: An Analytical And Statistical Survey |
Öğretmen | Yunus Emre | Sayan | Sözlü Bildiri | Sarayönü Anadolu İmam Hatip Lisesi Sarayönü/Konya | Yüksek Din Öğretiminde Öğrenme İklimi |
Dr.Öğr.Üyesi | İrfan | Sevinç | Sözlü Bildiri | Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Mesleki ve Sosyal Açılardan Yurtdışı Din Hizmetleri ve Din Görevliliği |
Doç. Dr. | Aid | Smaijlic | Sözlü Bildiri | Faculty Of Islamic Studies, University Of Sarajevo | Teaching the Public Accountability through Religious Education in Public Schools in Bosnia and Herzegovina: Possibilities and Challenges |
Arş. Gör. | Elif | Sobi | Sözlü Bildiri | Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Karakterleri İle Örnek Gösterilen Gençlerin Aile Profilleri |
Doktora Öğrencisi | Mehmet Akif | Şentürk | Sözlü Bildiri | The University Of Warwick | Job Satisfaction Among Secondary School Religious Education Teachers in Multicultural Classes in England |
Doç. Dr. | Eyüp | Şimşek | Sözlü Bildiri | Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Din ve Sanat İlişkisine Yönelik Tutum Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması |
Arş. Gör. Dr. | Osman | Taşkın | Sözlü Bildiri | Artvin Çoruh Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Gençlere Göre Ahlaki Bir Model Olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri |
Prof. Dr. | Mustafa | Tavukçuoğlu | Sözlü Bildiri | Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi | Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Hazır Olma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma: Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi Örneği |
Arş. Gör. Dr. | İshak | Tekin | Sözlü Bildiri | Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Üniversite Öğrencilerinin Ahlaki Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi |
Doktora Öğrencisi | Cevdet | Tekin | Sözlü Bildiri | Bursa H Tipi Kapalı Ceza İnfaz Kurumu Müdürlüğü/ Cezaevi Öğretmeni | Türkiye Cezaevlerinde Yürütülen Din Eğitimi Çalışmaları Üzerine Bir Değerlendirme |
Prof. Dr. | Sadam | Thoriq | Sözlü Bildiri | Institut Agama Islam Negeri, Jember, Indonesia | Cosmopolitan Islam: Islamic Humanism in Indonesia |
Dr. Öğr. Üyesi | Aybiçe | Tosun | Sözlü Bildiri | Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | Geleneksel Ritüellerin Yaratıcı Drama Yoluyla Öğretimi |
Dr. Öğr. Üyesi | Emine Zehra | Turan | Sözlü Bildiri | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | İlahiyat (DKAB) ve Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinci Ve Çevre Duyarlılıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
Dr. Öğr. Üyesi | M. Fatih | Turanalp | Sözlü Bildiri | Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi | Dinî ve Ahlakî Değerlerin Şarkılarla Aktarımı: Barış Manço Örneği |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Sümeyra | Turanalp | Sözlü Bildiri | Konya Vali Necati Çetinkaya Ortaokulu | Değer Aktarımında Bir İmkân Olarak Animasyon Sinemasının Rolü: Hayao Miyazaki’nin Ruhların Kaçışı Örneği |
Dr. Öğr. Üyesi | M. Fatih | Turanalp | Sözlü Bildiri | Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi | Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Hazır Olma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma: Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi Örneği |
Doktora Öğrencisi | Nur | Uddın | Sözlü Bildiri | Marmara University | Islamization of Education, its Impediment & Prospects: A Comparative Study between Turkey and Bangladesh |
Doktora Öğrencisi | Ayşe | Vural Yılmaz | Sözlü Bildiri | Havza Makbule Yusuf Ölçer YBO Havza/Samsun | Gençlik Dönemi Psiko Sosyal Sorunların Çözümünde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Rolü |
Doktora Öğrencisi | Mücahit | Yılmaz | Sözlü Bildiri | Yavuz Selim Ortaokulu Fatih/İstanbul | Eğitimciler Tartışırken Din Eğitimi Nasıl Etkilenir? (Twitter’da Eğitim Konuşmaları –Egtkonus-#Egtkonus- Örneği Üzerinden Din Eğitimi ile ilgili Yaklaşım Öneriler ve Değerlendirmeler) |
Din Öğretimi Genel Müdürü | Nazif | Yılmaz | Sözlü Bildiri | Din Öğretimi Genel Müdürü | Nitelik Tartışmaları Bağlamında Din Eğitiminde Öğretmenin Rolü |
ACCEPTED LISTENERS
UNVAN | ADI | SOYADI | KATILIM TÜRÜ | KURUM |
Öğretmen | Asiye | Acıroğlu | Dinleyici | 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi Merkez/Kilis |
Doktora Öğrencisi | Mehmet | Akay | Dinleyici | Hitit Üniversitesi |
Öğretmen | Özlem | Akçadağ | Dinleyici | Mustafa Kemal Atatürk Ortaokulu, Battalgazi/Malatya |
Öğretmen | Şeyma | Alay | Dinleyici | Çamlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi, Haliliye/Şanlıurfa |
Öğretmen | Ayşe Gülsüm | Ardıç | Dinleyici | Tufanbeyli Anadolu İmam Hatip, Tufanbeyli/Adana |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Merve | Arslan | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi |
Arş. Gör. | Mustafa Fatih | Ay | Dinleyici | Atatürk Üniversitesi |
Öğretmen | Hüseyin | Ayağa | Dinleyici | Dicle Üniversitesi |
Dr.Öğr.Üyesi | Mehmet | Ayas | Dinleyici | Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Nazime | Aybak | Dinleyici | Dicle Üniversitesi |
Öğretmen | Sümeyye | Aydoğdu | Dinleyici | Ataşehir Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Ataşehir/İstanbul |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Asiye | Aykut | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi |
Doç. Dr | Yusuf | Batar | Dinleyici | İnönü Üniversitesi |
Dr. Öğr. Üyesi | Nazım | Bayrakdar | Dinleyici | Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi |
Dr.Öğr.Üyesi | Muhammet Mustafa | Bayraktar | Dinleyici | Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Zeynep Türkan | Baz | Dinleyici | Akdeniz Universitesi İlahiyat Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Şadiye Sümeyye | Bilge | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Mehmet Halil | Bilik | Dinleyici | Şehit Başkomiser Fatih Özdil İmam Hatip Ortaokulu, Yenişehir/Diyarbakır |
Öğretmen | Zeynep | Bircan | Dinleyici | Mahmut Sami Ramazanoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi, Selçuklu/Konya |
Öğretmen | Emine | Birgül | Dinleyici | Talas Anadolu Lisesi, Talas/Kayseri |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Feyza | Bülbül | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Burak | Cam | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Ömer Faruk | Çağrıcı | Dinleyici | Uzunpınar Ortaokulu Pamukkale/Denizli |
Arş. Gör. | Ahmet | Çakmak | Dinleyici | Atatürk Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Mevhibe Rümeysa | Çamlı | Dinleyici | Ķatip Çelebi Universitesi |
Doç. Dr | Bülent | Çelikel | Dinleyici | Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Abdülkadir | Çelimli | Dinleyici | Cengiz Topel Ortaokulu Selçuk/İzmir |
Öğretmen | Ahmet | Çın | Dinleyici | Yunus Emre İlkokulu Bismil/Diyarbakır |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Jiangenlai | Dawei | Dinleyici | Necmettin Erbakan Üniversitesi |
Doktora Öğrencisi | Öner | Demir | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Hümeyra | Demirhan | Dinleyici | İhsan Uzun Ortaokulu / Tekirdağ |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Sultan | Deniz | Dinleyici | Dicle Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Esra | Doğan | Dinleyici | Necmettin Erbakan Üniversitesi |
Dr. Öğr. Üyesi | Ahmet | Doğan | Dinleyici | Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Esra | Ermiş | Dinleyici | Ondokuz Mayıs Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Fatma Betül | Felhan | Dinleyici | Yeniceoba İhsan Geyik Çok Programlı Anadolu Lisesi Cihanbeyli/Konya |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Tuğba | Fidan | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Seher | Geleri | Dinleyici | Merdivenler Ortaokulu Battalgazi, Malatya |
Arş. Gör. | Hayriye | Gencel | Dinleyici | Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | İbrahim | Geyik | Dinleyici | Bingöl Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Esma Nur | Gökcan | Dinleyici | Ilahiyat |
Doktora Öğrencisi | Hüseyin | Gündoğar | Dinleyici | Hacettepe Üniversitesi |
Doktora Öğrencisi | Mukaddes | Güney | Dinleyici | Istanbul Üniversitesi Sosyal Bılımler Enstitüsü |
Öğr. Gör. Dr. | Ali | Güngör | Dinleyici | Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Doç. Dr | Davut | Işıkdoğan | Dinleyici | Dicle Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Betül | İnce | Dinleyici | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Ahmet | İstek | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü |
Doktora Öğrencisi | Gülsüm | Kalaycı | Dinleyici | İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Neslihan | Karakoca | Dinleyici | Mahmud Sami Ramazanoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi, Selçuklu/Konya |
Öğretmen | Rümeysa | Karakoç | Dinleyici | Karaburun Anadolu İhl, Karaburun/İzmir |
Dr. Öğr. Üyesi | Teceli | Karasu | Dinleyici | Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi |
Öğretmen | Şeyma Nur | Kavuncu | Dinleyici | Suheybi Rumi İmam Hatip Ortaokulu Merkez/Çorum |
Doktora Öğrencisi | Hüseyin | Koca | Dinleyici | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Bülent | Koçoğlu | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | Mehmet | Kurt | Dinleyici | Sinop Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | Aslıhan | Kuşçuoğlu | Dinleyici | Gaziosmanpaşa Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Dr.Öğr.Üyesi | Bukatcha Akimjan | Kyzy | Dinleyici | Kastamonu Üniversitesi |
Prof. Dr. | Mustafa | Macit | Dinleyici | Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Dr. Öğr. Üyesi | Mustafa | Mücahit | Dinleyici | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Dr. Öğr. Üyesi | Mehmet | Müftüoğlu | Dinleyici | Trakya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | Ahmet | Özalp | Dinleyici | Marmara Üniversitesi |
Öğretmen | Halil | Özdemir | Dinleyici | Ordu Anadolu Lisesi Altınordu/Ordu |
Öğretmen | Muhammet Ali | Özdoğan | Dinleyici | Şehit Muhammet Oguz Kilinc İhl, Muratpaşa/Antalya |
Öğretmen | Hatice | Öztürk | Dinleyici | Taflan Yalı Çok Programlı Lisesi, Atakum/Samsun |
Doktora Öğrencisi | Tolgahan Ferman | Polat | Dinleyici | Ortapazar Ortaokulu, Merkez/Rize |
Öğretmen | Iraz | Polat | Dinleyici | Niğde Necmettin Erbakan Anadolu İmam Hatip Lisesi Merkez/Niğde |
Prof. Dr. | Müslüme | Selçuk | Dinleyici | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | Hasan | Sözen | Dinleyici | Bayburt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Hakan | Sütlü | Dinleyici | Keskin Anadolu İmam Hatip Lisesi, Keskin/Kırıkkale |
Öğretmen | Fatma Büşra | Sütlü | Dinleyici | Şehit Bekir Ferhat Kaya Ortaokulu, Yahşihan/Kırıkkale |
Öğretmen | Büşra | Şahin | Dinleyici | Çamlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi, Haliliye/Şanlıurfa |
Dr.Öğr.Üyesi | Mehmet | Şanver | Dinleyici | Uludağ Ün. İlahiyat Fakültesi |
Arş. Gör. | Vahdettin | Şimşek | Dinleyici | Kırıkkale Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Yunus | Taş | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Fatime | Teken | Dinleyici | Aydın Konak Ortaokulu, Merkez/Batman |
Öğretmen | Fatma Nur | Temel | Dinleyici | Şahin Ortaokulu, Kahramankazan/Ankara |
Öğretmen | İlhan | Tetik | Dinleyici | Vakfıkebir Fen Lisesi, Vakfıkebir/Trabzon |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Şeyma | Turan | Dinleyici | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Doç. Dr | İbrahim | Turan | Dinleyici | Ondokuz Mayıs Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Mustafa | Turgut | Dinleyici | Büyükköy Ortaokulu, Korkuteli/Antalya |
Öğretmen | Nur | Tursun | Dinleyici | Edikli Çok Programlı Anadolu Lisesi, Edikli/Niğde |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Dudu | Türk | Dinleyici | Katip Çelebi Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Rahime | Uysal | Dinleyici | Akdeniz Ünivetsitesi İlahiyat Fakültesi |
Dr.Öğr.Üyesi | Muzaffer | Üzümcü | Dinleyici | Namık Kemal Üniversitesi |
Arş. Gör. | Samet | Yağcı | Dinleyici | Katip Çelebi Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Kübra | Yaşar | Dinleyici | Cumhuriyet Ortaokulu Kulu/Konya |
Doktora Öğrencisi | Mehmet | Yıldız | Dinleyici | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
Öğretmen | Sümeyra | Yılmaz | Dinleyici | Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu, Merkez/Sinop |
Doç. Dr. | Macid | Yılmaz | Dinleyici | Hitit Üniversitesi |
Yüksek Lisans Öğrencisi | Ahmet | Yılmazkurt | Dinleyici | Akdeniz Üniversitesi |
Öğretmen | Fadime | Yurduseven | Dinleyici | Bahçelievler Imam Hatip Ortaokulu, Bahçelievler/İstanbul |
DİB-Kur’an Kursu Öğreticisi | Kevser Beyza | DOĞRU | Dinleyici | Ankara Yeni Mahalle Müftülüğü |